Angebote für alle: Vereine und Verbände
BUND Informationsmaterial und -abende
Der BUND Regionalverband und seine zahlreichen Ortsgruppen bieten Informationsabende für Erwachsene ebenso wie Kinderkurse an.
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Gefördertes Projekt: Schwalbenturm
Ein altes Sprichwort sagt „Wenn Schwalben am Haus brüten, geht das Glück nicht verloren“. Der Nabu Beilstein errichtet einen Schwalbenturm mit 24 Nisthilfen für Mehlschwalben.
Das Naturparkzentrum Stromberg-Heuchelberg informiert in einer interaktiven Ausstellung über alle Facetten der Region und soll Appetit auf einen Besuch der vielfältigen Sehenswürdigkeiten und Naturerlebnissen im Naturpark machen. Ergänzt wird die Dauerausstellung durch unsere WildkatzenWelt. In den Kursen für Kinder können die Kinder aktiv an kleinen Umweltprojekten in der Natur arbeiten, legen Hecken an, bauen Nisthilfen und vieles mehr.
Zur Website des Naturparkzentrums Stromberg-Heuchelberg
Gefördertes Projekt: Naturparkforscher Jahreskurs für Kinder von 6-12 Jahre
Der Paritätische Heilbronn - Paritätische Sozialdienste Heilbronn GmbH
Umwandlung einer ungenutzten Grünfläche in einen urban garden zur Umweltbildung.
Angebote für (Hoch-) Schulen und Kindergärten
Förderverein Garten- und Baukultur Heilbronn e.V
Der Botanische Obstgarten wird als „außerschulischer Lernort“ für die Bereiche Natur, Umwelt und Sinneserfahrung für Schulklassen der Grundschulen angeboten. Unterrichtsbegleitend können die SchülerInnen Ausbildungsmodule buchen, die von geeigneten und erfahrenen Ausbildern vermittelt werden. Die Module dauern 3 Stunden; die Hälfte der Zeit verbringen die Kinder im Garten, die andere Hälfte in der Jugendkunstschule. Auf diese Weise wird die praktische Vertiefung des Unterrichtsstoffes verknüpft mit der Entwicklung der Sinneserfahrungen und der kreativen Fertigkeiten.
Wandernde Bildungsbäume e.V.
Durch Bäume, die von Schule zu Schule „wandern“, lernen die SchülerInnen exemplarisch und objektbezogen wie notwendig Bäume (auch) innerhalb einer Stadt sind, insbesondere durch die klimatischen Veränderungen. So wird Zukunftswissen mit klassischem Wissen über Baumarten etc verknüpft und für SchülerInnen der Altersklassen 5-12 greif- und nachvollziehbar.
Wandernde Bildungsbäume e.V.
Auf Grünflächen oder Versiegelten Flächen entsteht ein Tiny Forest nach dem Miyawaki Prinzip. Die Pflanzung und Pflege der Anlage wir mit Schulklassen durchgeführt. Schülerinnen und Schüler erlernen durch das praktische Arbeiten die Funktionen von Wald, Wasser und Boden. Nebenbei entstehen Biotope, Schattenspender, Klimaanlagen, Filtersäulen, Lebensräume und Nahrungsquellen...
Naturparkzentrum Stromberg-Heuchelberg - spannender Lernort
Das Naturparkzentrum Stromberg-Heuchelberg versteht sich als außerschulischer Lernort, der Umweltbildung lebendig macht. Viele Angebote sind speziell auf die Bedürfnisse von Schulklassen und Kindergartengruppen zugeschnitten und fördern nachhaltiges Lernen durch eigenes Erleben, Forschen und Ausprobieren. Altersgerechte Führungen mit Naturparkführer:innen lassen sich sowohl durch die Ausstellungen im Naturparkzentrum als auch im Außenbereich buchen.
Jährlich stattfindender Wettbewerb mi geplanten oder durchgeführten Projekten im Umwelt-oder Klimaschutz.
Kinder lernen die Herkunft ihrer Lebensmittel kennen, was dafür zu tun ist und welche Bedürfnisse die Tiere haben. Es wird selbst angepackt und auch einiges über gesunde, nachhaltige Ernährung gelernt.
Lernen – handeln – verändern
Die Klimaschutzagentur make it bietet jährlich kostenfreie Bildungsprojekte zu den Themen Energie und Klimaschutz für Kitas, Grund- und weiterführende Schulen im Landkreis Heilbronn an.
(Hoch-) Schulen aktiv im Umwelt- und Klimaschutz
Einrichtung zweier grüner Klassenzimmer und Neugestaltung der Schule als Lebens- und Lernort für Umwelt- und Klimabildung
Klimaanpassungsstrategien sowie Biodiversität und Lebensraumveränderungen durch den Klimawandel können optimal im Kleinen an der Umgestaltung der Schule anschaulich gemacht werden.
Mehr Infos zu den grünen Klassenzimmern
Nachhaltiges Frühstück
Gemeinsames Frühstück im Klassenverband mit Informationen zu Nachhaltigkeit und gesundheitlichen Benefit der Nahrungsmittel.
Schulgarten
Im Schulgarten werden durch die Kinder saisonales Gemüse gepflanzt und geerntet. Das Projekt wird auch in den Schulunterricht integriert.
Erweiterung des Schulgartens um einen Nutzgarten mit Tomatenhaus und automatischer Bewässerung
Alle Schüler der Selma-Rosenfeld-Realschule können sich in der „Garten-AG“ engagieren. Durch Bauen eines Gewächshauses, von Hochbeeten oder Gartenstühlen, Pflanzen eines Obstgartens oder Versorgung der Pflanzen, Herstellen von Kräuteressig und vielem mehr - sie erhalten mehr Praxisbezug und einen Einblick in die Herkunft unsere Lebensmittel.. Der Garten kann auch als Lernort für den Biologieunterricht genutzt werden.
E- Power Ladestation
Stiftung Evang. Gymnasium Obersulm als Träger des Evang. Paul-Distelbart-Gymnasium Obersulm
Im Rahmen des "NWT" und "Physikunterrichts" in Zusammenarbeit mit der "Projektgruppe Nachhaltigkeit" erfolgte die gemeinschaftliche Erstellung einer autarken E Bike Ladestation. Ein bestehender Pavillon wurde dazu mit 4 Solarmodulen auf dem Glassatteldach ausgestattet. Genutzt werden kann die E-Bike Ladestation von allen Schulangehörigen.
Klimawäldchen am TechCampus der HHN
Wo einst Autos parkten, wachsen bald Bäume: Die HHN verwandelt einen Teil ihres Campus in ein Klimawäldchen. Das Projekt soll nicht nur das Mikroklima verbessern, sondern auch Forschung fördern.
Naturnahe Gestaltung des Schulhofs